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摘要:
小时候我就梦想做一名老师。还记得那个月光如水的夏夜,大人们都睡着了,我悄悄爬起来,站在床上,用手指做教杆,把墙壁当黑板,想象着自己成为一位神采飞扬的老师的情景.理想很丰满,现实却很骨感。从大学毕业到真正登上讲台,我用了整整八年的时间。我坚守着自己的梦想,从一个新手不断成长为业务能手。在成长为骨干教师的路上,我不断品尝着攀登的快乐,享受着职业的荣光。
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信仰安天下
信仰
中国人名
栖息地
幸福
心灵
生活
本质
西藏高校大学生精神信仰与主观幸福感的特点及关系
藏族大学生
汉族大学生
精神信仰
主观幸福感
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 幸福与信仰
来源期刊 教育视界 学科 教育
关键词 骨感 骨干教师 教杆 手指 老师 理想 大学毕业 梦想
年,卷(期) jysj_2019,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64-64
页数 1页 分类号 G625.1
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1 诸葛祥华 1 0 0.0 0.0
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骨感
骨干教师
教杆
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老师
理想
大学毕业
梦想
研究起点
研究来源
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教育视界
旬刊
2095-803X
32-1848/G4
16开
南京市湖南路1号凤凰广场A座20层
28-467 28-468
2015
chi
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