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摘要:
随着信息技术不断发展,教育领域衍生出了一种新型教学资源--微课.由于微课的内容主要以视频方式来呈现,因此,微课的拍摄方法、演绎方法、制作方法都各有不同,教师们在制作微课时往往会感觉到困惑,本文介绍了微课制作的几种常用方法,并对各种方法的特点、优缺点等进行了对比和分析,为各位教师制作微课时的方法选择提供一定依据.
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文献信息
篇名 微课制作方法漫谈
来源期刊 福建电脑 学科
关键词 微课 制作方法 制作方法对比
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 教学与管理
研究方向 页码范围 169-170,78
页数 3页 分类号
字数 3860字 语种 中文
DOI 10.16707/j.cnki.fjpc.2019.01.089
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄山涯 16 20 3.0 3.0
2 张虹 7 4 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (9)
共引文献  (156)
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研究主题发展历程
节点文献
微课
制作方法
制作方法对比
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
86
总被引数(次)
44699
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