民办幼儿园教师形象:他者认知与自我建构

• 作者: 曲晨
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 民办幼儿园教师 教师形象 自我建构
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 教改研究
• 页码范围: 22-24
• 页数: 3页
• 分类号: G451
• 语种: 中文

摘要

民办幼儿园的发展依靠更多的优秀幼儿园教师的加入,民办幼儿园教师的职业吸引力是优秀教师加入民办幼儿园的前提条件,而影响民办幼儿园教师职业吸引力的重要因素是民办幼儿园教师形象.因为个别恶性事件,社会大众一直对民办幼儿园教师保持着缺乏职业道德和缺乏专业素养的职业群体形象.实际上,民办幼儿教师的现实呈现是:民办幼儿园教师和公立幼儿园教师同工不同酬而且得不到幼儿家长的信任和尊重.需要政府方面完善学前教育体制机制,民办幼儿园教师关注自身成长,重构民办幼儿园教师高尚的职业形象.