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摘要:
阅读与写作在中职语文教学中发挥着重要作用,通过有效结合可提升学生语文素养.在此之上,本文简要分析了中职语文教学中阅读与写作有效融合的意义,并通过合理设计教学内容、增加学生阅读积累量、提升学生说写能力、增强学生学习体验感等方法,进一步强化中职学生的语文学习效果.
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关键词云
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文献信息
篇名 探讨中职语文教学中阅读与写作的有效结合
来源期刊 人文之友 学科
关键词 中职语文 阅读与写作 教学方法
年,卷(期) 2019,(21) 所属期刊栏目 古今语文
研究方向 页码范围 263
页数 1页 分类号
字数 1987字 语种 中文
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1 穆希鲲 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职语文
阅读与写作
教学方法
研究起点
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期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
19342
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