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摘要:
研究了高职计算机数学的教学现状,分析了计算机数学课程改革的重要意义,在此基础上,提出一种以培养学生专业技能为基础,以培养计算思维能力为核心,以培养算法设计与分析能力为着力点的课程改革模式;从革新教学内容、创新教学方法、加强实验课教学和转变考核评价方式等方面实施改革,培养学生解决计算机专业问题所需的数学思维、算法思维、创新能力和程序设计能力,实现数学与计算机专业的深度融合.
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文献信息
篇名 高职计算机数学课程教学改革
来源期刊 河南农业 学科
关键词 高职院校 计算机数学 教学改革
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 29-30
页数 2页 分类号
字数 2151字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张晓芳 7 4 2.0 2.0
2 陈浩 20 2 1.0 1.0
3 郭欣欣 27 4 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
计算机数学
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南农业
旬刊
1006-950X
41-1171/S
大16开
郑州市北林路1号
36-65
1990
chi
出版文献量(篇)
21656
总下载数(次)
25
总被引数(次)
18013
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