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缓解新生入园分离焦虑的对策
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摘要：
幼儿园的新生入园是从单一独立的家庭生活环境走向集体生活的第一步.由此,他们的生活中心从家庭转移到幼儿园,这时候,由于生活环境发生了一些变化,他们也如成人一样,当对周围的环境或事件感到陌生而自身又不能很好地适应或改变时,就会产生心理压力.诸如幼儿初入园时表现出的紧张、不安、恐惧等情绪,及行为上的哭闹表现,就是"分离焦虑".
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民族地区
小班幼儿
焦虑
入园分离焦虑
缓解策略
幼儿入园分离焦虑的研究述评
入园分离焦虑
亲子依恋
父母教养方式
教师敏感性
综述
大学新生焦虑心理透视及其对策
大学新生
焦虑
自尊
中国道家思想
团体心理辅导
聋儿入园情绪分离焦虑症案例分析
聋儿
情绪分离焦虑症
学校拒绝行为
绘画治疗法
内容分析
关键词云
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研究主题发展历程
节点文献
分离焦虑
幼儿园
新生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
活力
主办单位：
黑龙江日报报业集团
出版周期：
半月刊
ISSN：
1007-6263
CN：
23-1012/F
开本：
出版地：
黑龙江人民政府综合楼（哈尔滨市文中街8号）
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
26229
总下载数（次）
44
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4052
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