当代教育治理的审思与转向

• 作者: 杨小梅 郝振君
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 教育治理 审思与转向
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 前沿视角
• 页码范围: 7-8
• 页数: 2页
• 分类号: G40
• 语种: 中文

摘要

教育治理是多元主体共同管理教育公共事务的过程,近年来它呈现出一种新型的民主形态.但是现在的教育治理过程出现了一些混乱现象,使得教育和教师受到质疑.要使得多元主体共治的教育管理转为向善的教育治理,需要把握这样一个原则:敬畏是教育的前提,敬重是教师的根基.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郝振君	宁夏大学教育学院	36	161	7.0	11.0
2	杨小梅	宁夏大学教育学院	2	0	0.0	0.0