"虚-实"结合教学模式在冶金工程认识实习中的应用

• 作者: 周进东
• 来源期刊: 山东化工
• 学科: 教育
• 关键词: "虚-实"结合 教学模式 认识实习 模拟高炉
• 年，卷（期）: 2019,（21）
• 所属期刊栏目: 教育与培训
• 页码范围: 182-185
• 页数: 4页
• 分类号: G642
• 字数: 3039字
• 语种: 中文

摘要

本文简述了认识实习在冶金工程专业本科人才培养中的重要性,针对近年来武汉科技大学冶金工程系冶金工程专业在认识实习中的不足,采取"虚-实"相结合的实践教学模式来提高认识实习的效果,并以高炉炼铁工艺为例,阐述了"虚-实"结合教学模式在冶金工程认识实习中的应用及重要性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周进东	武汉科技大学材料与冶金学院	36	168	7.0	12.0