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摘要:
烹饪化学教学是一门理论与实践相结合的专业课程,它不仅重视对学生的烹饪化学理论知识教学,也非常重视培养学生的实践操作能力和综合素质,培养学生的创新能力更是烹饪化学教学的重点.本文对烹饪化学教学中存在的主要问题进行充分的研究,提出了几点相应的对策,旨在为中职院校的教学改革提供参考,提高中职院校的整体教学质量,培养出适应我国现代化的技能型人才.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 烹饪化学教学中存在的主要问题与对策
来源期刊 中国食品 学科
关键词 烹饪化学教学 改革 中职院校
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 食品教学
研究方向 页码范围 146-147
页数 2页 分类号
字数 1943字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-1085.2019.02.059
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 莫宏涛 郑州商业技师学院旅游烹饪系 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
烹饪化学教学
改革
中职院校
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相关学者/机构
期刊影响力
中国食品
半月刊
1000-1085
11-1498/TS
大16开
北京市西城区禄长街头条4号
2-441
1972
chi
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