突出思维 练出精彩

• 作者: 范晓玲
• 来源期刊: 湖北教育
• 学科: 教育
• 关键词: 变式练习 数学练习
• 年，卷（期）: hbjyb_2019,（5）
• 页码范围: 69-70
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

数学练习就是提出与生活有联系的数学问题,通过多样化练习使学生的思维获得不同层次的发展。笔者根据不同形式、不同层次的练习达成的目标从以下几个方面具体阐述。一、模式练习与变式练习,打破思维定式模式练习是相对于变式练习而言的,即以新授环节里的例题为模型设计练习,这种练习有利于知识的巩固与强化。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范晓玲		4	0	0.0	0.0