统编版二(下)阅读教材解读及教学建议

• 作者: 刘权
• 来源期刊: 教育视界
• 学科: 教育
• 关键词: 教学 教育 语文 传统 小学 建议 版二 教材
• 年，卷（期）: jysj,（2）
• 页码范围: 11-13
• 页数: 3页
• 分类号: G623.2

摘要

统编小学语文二年级下册的教材在“教什么、学什么”方面有了更清晰的目标和更明确的要求。笔者对统编小学语文二年级下册教材(以下简称“二下教材”)阅读部分进行解读,并尝试提出一些教学建议。一、阅读教材解读二下教材安排了7个阅读单元,25篇课文。注重将社会主义核心价值观、中华民族优秀传统文化、革命传统教育、良好的思想道德风尚等人文教育内容与教材自然地融合。教材注重加强语言文字运用.

作者信息

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1	刘权		2	0	0.0	0.0