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摘要:
目的 观察头针结合语言训练对儿童语言发育迟缓的治疗效果.方法 选取2017年1月—2018年12月在该科治疗的60例语言发育迟缓患儿,随机分为2组,每组30例,治疗组采用头针结合语言训练治疗,对照组采用常规语言训练,疗程6个月,比较两组治疗前后的Gesell发育量表各能区发育商(DQ)和S-S语言发育迟缓评定法语言理解与表达水平的变化.结果 治疗后两组患儿Gesell发育量表的适应性、 语言及社交行为DQ分均高于治疗前,S-S量表的语言理解及表达均得到不同程度的改善,差异有统计学意义(P<0.05);治疗后两组对比,治疗组优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 头针结合语言训练治疗儿童语言发育迟缓的临床疗效优于常规语言训练.
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文献信息
篇名 头针结合语言训练治疗儿童语言发育迟缓的临床观察
来源期刊 双足与保健 学科 医学
关键词 儿童语言发育迟缓 语言训练 头针
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 中医、药理论
研究方向 页码范围 123-124
页数 2页 分类号 R749.94
字数 3047字 语种 中文
DOI 10.19589/j.cnki.issn1004-6569.2019.08.123
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马小萍 银川市第一人民医院儿童康复科 2 2 1.0 1.0
2 王恬 银川市第一人民医院儿童康复科 2 0 0.0 0.0
3 窦楠 银川市第一人民医院儿童康复科 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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语言训练
头针
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期刊影响力
双足与保健
半月刊
1004-6569
11-3086/R
16开
北京大兴区金星西路5号及5号院4号楼1209(绿地广场C座1209)
1992
chi
出版文献量(篇)
9054
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