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摘要:
在新课标要求下,当前初中数学教学中不仅对学生的创造性思维培养极为重视,而且还更加重视学生的主体地位实现,教师在此过程中应结合更多的创新教学方法,不断进行实践探索,使初中数学课堂教学既能展现出不同以往、别开生面的活力,还能在教学过程中赋予学生更多方面的创造性思维培养,以此奠定有益于其终身成长与发展的基础.
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初中数学教学中学生创造性思维的培养
初中数学
创造性思维
问题
对策
初中数学教学中学生创造性思维的培养
初中数学教学
创造性思维
学习兴趣
培养学生数学创造性思维的认识
创造性思维
激发
培养
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关键词云
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文献信息
篇名 浅析初中数学创造性思维培养
来源期刊 环球慈善 学科 社会科学
关键词 初中数学 创造性思维 新课标
年,卷(期) hqcs_2019,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0132-0132
页数 1页 分类号 C
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初中数学
创造性思维
新课标
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期刊影响力
环球慈善
旬刊
1674-1838
11-5633/C
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
80-540
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6203
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