大学英语学习的个体差异及应对策略初探

• 作者: 张华
• 来源期刊: 新东方英语
• 学科: 教育
• 关键词: 大学英语 个性差异 对策
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 考试与评价
• 页码范围: 143
• 页数: 1页
• 分类号: G648.1
• 字数: 1381字
• 语种: 中文

摘要

当今,高校在不断扩大规模,学生呈现出多元化特征,学生间的差异更加明显.在大学生英语学习中,传统教学模式已经不能适应学生多样化的特征.大学生每个人都有不同的特点,如果按照传统模式进行教学,"一刀切"就会扼杀学生的个性,使学生都出自一个模子.因此,在教学中,要采取多样化教学模式,使学生的个性得到张扬,让学生朝多样化发展,从而实现学生更好发展.本文从以下几个方面进行阐述,从而使教学更加丰富多彩,更加有利于学生成长.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张华		3	0	0.0	0.0