作者:
原文服务方: 新课程       
摘要:
随着新课程教育教学理念改革的不断深入和发展,素质教育成了小学各科教学的目的.小学作文教学作为小学语文教学的重点内容,在教学中采用什么样的方法,激发学生兴趣,调动学生积极性,提高学生写作水平和能力,是每一个小学语文老师关注的重点.
推荐文章
怎样学会写作文
丰富
现实
掌握方法
如何让农村小学生喜欢写作文
农村小学
作文
小学生
让体验成功成为写作文的原动力
体验成功
习作乐趣
习作动力
浅谈如何指导小学生学写作文
指导方法
小学作文教学
兴趣
读写结合
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 让学生在写作文之前学会先打腹稿
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文 作文教学 教学感悟 方法总结
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 课改论坛2
研究方向 页码范围 112
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李继辉 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (6)
共引文献  (5)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2001(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2010(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学语文
作文教学
教学感悟
方法总结
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
论文1v1指导