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图像是初中地理教学的重要特点,无论是理论知识的传递方面,还是解题方面,都需要依靠图像来进行。为此,在新时期的初中地理教学中,灵活运用“以图导学”教学方式,必然可以较大程度上地提高初中地理教学的质量及效率。本文先对初中地理“以图导学”的重要性进行分析,然后对其具体教学方法进行探讨,仅供相关教育研究参考。
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文献信息
篇名 初中地理“以图导学”教学方法解析
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 初中地理 以图导学 教学方法
年,卷(期) wldh_2019,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 65-65
页数 1页 分类号 G633.55
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