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摘要:
幼儿园家园栏是幼儿园班级与家长之间的对话窗口,是幼儿教师与家长之间联系的纽带和桥梁,担负着密切家园关系、促使家庭和幼儿园施行协调一致的教育、共同提高育儿水平、促进幼儿全面发展的重要职能和作用。目前,许多幼儿园都以各种形式设了家园联系栏,这是一个令人欣慰的现象。那么,这些家园栏是否都发挥了其最大的功效和作用,为教育幼儿服务了呢?通过调查,发现结果不尽人意,家园栏形同虚设。
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文献信息
篇名 浅谈“家园栏”的设置及其作用
来源期刊 广东教育:职教 学科 教育
关键词 家园关系 设置 幼儿全面发展 幼儿园 家园联系栏 幼儿教师 家长 教育
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 128-128
页数 1页 分类号 G610
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1 吴慧 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
家园关系
设置
幼儿全面发展
幼儿园
家园联系栏
幼儿教师
家长
教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育:职教
月刊
1005-1422
44-1145/G4
广州市小北路155号
46-50
出版文献量(篇)
8665
总下载数(次)
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