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摘要:
为了探究不同类型的车内次任务对驾驶人驾驶行为的影响程度,通过设计换道测试(LCT)为主任务,次任务包括视觉次任务、认知次任务和叠加次任务,分别在四种次任务下采集车辆行驶轨迹、转向角等数据进行驾驶绩效分析,结果表明:视觉认知叠加次任务对驾驶人驾驶行为的影响最大;视觉次任务次之;认知次任务的影响最小.
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文献信息
篇名 驾驶人车内次任务叠加实验研究
来源期刊 汽车实用技术 学科 交通运输
关键词 次任务 换道测试 驾驶绩效 驾驶行为
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 测试试验
研究方向 页码范围 102-104
页数 3页 分类号 U471.3
字数 1841字 语种 中文
DOI 10.16638/j.cnki.1671-7988.2019.02.034
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 关闯 长安大学汽车学院 3 4 1.0 2.0
2 赵媛劼 长安大学汽车学院 2 0 0.0 0.0
3 谷亚蒙 长安大学汽车学院 2 4 1.0 2.0
4 刘毅坤 长安大学汽车学院 2 9 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
次任务
换道测试
驾驶绩效
驾驶行为
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
汽车实用技术
半月刊
1671-7988
61-1394/TH
大16开
西安市未央区凤城七路赛高广场1008室
1976
chi
出版文献量(篇)
13181
总下载数(次)
93
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9850
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