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摘要:
在当今构建和谐社会的新形势下,研究具有缓解人们压力的以人为本的校园景观设计具有实际意义.文章从大学生行为活动角度出发,结合环境心理学的原则理念,研究出一些可缓解学生压力和具有改善健康功能的校园景观设计的原则和设计方法,希望对校园景观设计提供一点思路和方法.
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文献信息
篇名 探析以人为本的大学校园景观设计
来源期刊 美与时代·城市 学科
关键词 校园景观设计 环境心理学 以人为本
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 城市公共艺术研究
研究方向 页码范围 107-108
页数 2页 分类号
字数 3057字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈卓 南京工业大学艺术设计学院 4 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
校园景观设计
环境心理学
以人为本
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期刊影响力
美与时代·城市
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chi
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