试论内在动力激发视角下高职学生工匠精神培育

• 作者: 汪丹丹
• 来源期刊: 鸭绿江
• 关键词: 内在动力激发视角 高职学生 工匠精神 培育措施
• 年，卷（期）: 2019,（18）
• 所属期刊栏目: 文化探索
• 页码范围: 50
• 页数: 1页
• 字数: 1617字
• 语种: 中文

摘要

工匠精神指在工作中做到精益求精、严谨专注,是我国制造业发展中的重要精神内涵.随着当前高职教育的发展,在教学中培养学生的工匠精神是相当必要的,掌握工匠精神的高职学生可以更为高质量地投入到国家的经济生产和建设中,推动我国的进一步发展.本文从内在动力激发角度,对高职学生在工匠精神培育上存在的问题进行了分析,提出了相应的措施,希望可以培养学生的工匠精神,推动国家的进一步发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪丹丹		11	8	2.0	2.0