企业新型学徒制高技能人才培养模式探索与实践

• 作者: 向金林
• 来源期刊: 装备制造技术
• 学科: 教育
• 关键词: 企业新型学徒制 高技能人才培养 校企双导师
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 装备人才培养
• 页码范围: 198-200,203
• 页数: 4页
• 分类号: G712
• 字数: 3920字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-545X.2019.03.055

摘要

以企业为主导的新型学徒制,要求企业作为主导部门开展学徒人才培养工作,在校企合作中不同于以往以学校为主导的情形,需要更能体现校企主体关系的合作方式来支撑深度合作效果.广西机电技师学院在焊接加工、机电一体化等专业企业新型学徒制人才培养的实践过程中探索了校企深度融合的企业新型学徒制高技能人才培养模式,对学徒制人才培养效果起良好促进作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	向金林		5	0	0.0	0.0