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摘要:
童话作为儿童文学的重要体裁之一,其生动的语言、无穷的想象和丰富的故事情节,备受儿童和教育者的喜爱,童话因此走入小学语文教材。但是在小学语文教材中的童话选文存在着一些问题,笔者通过对人教版1-6年级小学语文教材的研究,发现了童话的数量随着年级的增高而有所减少,童话的主题类型单一等问题,并针对发现的问题提出了自己的建议,希望对此后小学语文教材的童话选编有所帮助。
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童话
选编
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文献信息
篇名 小学语文教材童话的选文研究--以人教版为例
来源期刊 成长 学科 教育
关键词 童话 童话选文 小学语文教材
年,卷(期) ccd_2019,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 165-165
页数 1页 分类号 G62
字数 语种
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1 徐帆 杭州师范大学教育学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
童话
童话选文
小学语文教材
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研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
成长
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1672-4607
44-1562/Z
北京海淀区91-001信箱
46-377
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