作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着素质教育的深入发展,小学体育教学的重要性日渐显著,强化学生的体育素养已经成为广大教育者重点研究的课题之一。为此,广大体育教师有必要将快乐体育的教育理念和教学模式引入到实际教学的过程中,以此让学生感受到学习体育的快乐与乐趣,从而引导学生树立终生体育的正确观念。本文针对快乐体育在小学体育教学中的实施进行分析和研究,阐述了相应的实施策略,旨在实现小学体育教学的根本目标。
推荐文章
快乐体育在小学体育教学中的应用
快乐体育
小学教育
应用分析
教学方法
快乐体育在小学体育教学中的应用分析
快乐体育
小学体育
应用
健康快乐
在高中体育教学中实施快乐体育
高中体育教学
快乐
游戏教学法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 论快乐体育在小学体育教学中的实施
来源期刊 体育风尚 学科 教育
关键词 快乐体育 小学体育 实施策略
年,卷(期) tyfs_2019,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 110-111
页数 2页 分类号 G63
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李文果 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
快乐体育
小学体育
实施策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
体育风尚
月刊
1674-1552
44-1641/G8
大16开
广东省深圳市罗湖区嘉宾路太平洋商厦A座2
46-265
1985
chi
出版文献量(篇)
10173
总下载数(次)
29
论文1v1指导