小学数学教学中信息技术的科学运用分析

• 作者: 刘丽
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 信息技术 小学数学 教学创新 研究分析
• 年，卷（期）: 2019,（21）
• 所属期刊栏目: 教育专线
• 页码范围: 235
• 页数: 1页
• 字数: 1861字
• 语种: 中文

摘要

信息技术与小学数学的结合,可以从直观的角度展示数学信息,易于帮助学生理解数学定理,学生对数学的理解更加透彻.具体教学中发现信息技术教学有很多优点,而且在素质教育下科学实用信息技术是必然要求,但要实现传统的教学和信息技术教学的协调,避免过度应用信息技术使得课堂本末倒置,也需要避免过于依赖书中的教材,因此教师必须要积极创新教学手段,在教学中使学生感受到课堂的乐趣,帮助学生积极融入课堂互动,加强对数学的理解.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘丽		1	0	0.0	0.0