实验教学法在初中物理教学中的应用探究

• 作者: 段建荣
• 来源期刊: 收藏界:名师探索
• 学科: 教育
• 关键词: 初中物理 初中教育 实验教学法 教学行为 物理知识 物理实验教学 提高课堂效率 学生的动手能力
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 页码范围: 20-21
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

物理是初中教育中比较重要的一门科目,并且其主要的学习方法是以实验为基础的。实验教学法具有很多独到的优势和特征,它把课堂上抽象的理论知识和学生的动手能力巧妙地结合了起来,能够让学生有效地去记忆物理知识,能够有效的提高课堂效率和质量,是一种非常有效的课堂形式。本文将对物理实验教学法在初中物理教学中的应用做出探究。一、实验教学法的概述实验教学法是指学生在教师的指导下通过观察、单独应用机械加以进行物理方面的实验,进而获取更多的教学行为和知识。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	段建荣	山西省长治市沁县教育科技局教研室	1	0	0.0	0.0