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摘要:
为了提高课堂效果,提升学生学习化学的学习热情,本文从开设化学导论课、充分利用多媒体优势、创新性实验教学和注重理论联系实际,课本与生活统一等方面提高医学生化学学习兴趣.
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高职学生
高等数学
学习兴趣
如何提高高中化学课堂活力
高中化学
构建
活力课堂
论如何提高学生学习化学的兴趣
初中化学
兴趣
实验
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 如何提高高等院校学生学习化学课程的兴趣
来源期刊 人文之友 学科
关键词 医学生 化学 学习兴趣
年,卷(期) 2019,(21) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 90
页数 1页 分类号
字数 1825字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周建波 长沙医学院基础医学院 39 31 4.0 4.0
2 徐超 长沙医学院基础医学院 27 12 1.0 2.0
3 崔小莹 长沙医学院基础医学院 34 31 4.0 4.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (12)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1994(1)
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2005(2)
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2016(1)
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2017(2)
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2019(1)
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
医学生
化学
学习兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
chi
出版文献量(篇)
19342
总下载数(次)
108
总被引数(次)
674
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