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摘要:
我国是多民族国家,民族文化是中华民族的重要组成部分,民族文化渗透于儿童的精神世界,少数民族聚居区儿童的成长离不开传统文化教育的熏陶.本文旨在探讨民族地区儿童的传统文化教育,考察民族传统文化融入儿童教育中的现状问题,对民族儿童传统文化教育的对策提出建议.
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文献信息
篇名 少数民族儿童传统文化教育现状与对策
来源期刊 中国民族博览 学科 教育
关键词 少数民族 传统文化 儿童教育
年,卷(期) 2019,(24) 所属期刊栏目 民族教育
研究方向 页码范围 83-84
页数 2页 分类号 G633.3
字数 3150字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈丽 兰州城市学院电子与信息工程学院 14 4 1.0 2.0
2 刘锦涛 兰州城市学院城市社会心理研究中心 15 26 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
少数民族
传统文化
儿童教育
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国民族博览
半月刊
1007-4198
10-1220/G0
大16开
北京市西城区茶马街6号院4号楼1-1104
1992
chi
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