利用绘本促进幼儿早期阅读能力发展的思路探索

• 作者: 郭瑞峰
• 来源期刊: 长江丛刊
• 关键词: 绘本教学 幼儿 早期阅读能力 发展思路
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 艺术借鉴
• 页码范围: 68-69
• 页数: 2页
• 字数: 3864字
• 语种: 中文

摘要

在幼儿教育中,幼儿早期阅读能力的培养是一个比较关键的工作,但是从实际的教学效果来看往往不是十分理想,由于幼儿阅读能力容易受到教师因素、家庭因素、阅读材料因素、阅读氛围因素的影响,导致幼儿阅读兴趣不高,阅读质量低下,严重制约了幼儿早期阅读能力的发展,这一现状亟待得到改善.本文将对发展幼儿早期阅读能力的重要性加以探析,并结合幼儿早期阅读能力的影响因素提出绘本教学的有效策略,希望能够发挥绘本的作用,全面提高幼儿阅读教学水平,从而为幼儿教育的持续健康发展奠定坚实的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭瑞峰		10	5	1.0	1.0