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摘要:
传统的后勤工作已经不再是高校后勤的唯一职能,以立德树人为最高目标的高等教育发展要求使全面育人成为高校办学实践新理念。因此高校后勤工作需要重新定位目标价值,进一步开拓新的路径渠道,完善与构建新的工作实践运转机制,深入发掘后勤工作的内涵与价值。但后勤工作创新的前提是要深入研究领会高校发展对后勤工作的客观要求,对于高校发展客观状态与客观规律的认识是创新的前提和基础,是高校后勤工作创新的逻辑起点。把服务育人、管理育人、环境育人作为后勤工作思想自觉和实践追求。
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文献信息
篇名 高校后勤工作理念创新起点的基本判断
来源期刊 中国农村教育 学科 教育
关键词 高校后勤工作 立德树人 管理育人 高等教育 全面育人 环境育人 运转机制 服务育人
年,卷(期) 2019,(27) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-9
页数 2页 分类号 G64
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1 佟轶材 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校后勤工作
立德树人
管理育人
高等教育
全面育人
环境育人
运转机制
服务育人
研究起点
研究来源
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期刊影响力
中国农村教育
旬刊
大16开
安徽省黄山市苹果山庄
1989
chi
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