基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
江苏省常熟市杨园中心小学,始建于1911年,地处常熟最南边,南接苏州,西邻无锡。所在地杨园交通发达,境内有省级苏虞张公路和锡太公路通过。因家家户户种植草坪,故享有“园艺之乡”的美誉。学校重视特色教育,先后成立了凤兰戏曲团、书法社团等。
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 韵笔墨之律育艺术之美--江苏省常熟市杨园中心小学
来源期刊 江苏教育 学科 教育
关键词 中心小学 常熟市 江苏省 艺术 笔墨 特色教育 无锡
年,卷(期) jsjyb_2019,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 F0002-F0002
页数 1页 分类号 G627.1
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中心小学
常熟市
江苏省
艺术
笔墨
特色教育
无锡
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育
其它
1005-6009
32-1410/G4
大16开
南京市草场门大街133号
28-1 28-2 28-486 28
1953
chi
出版文献量(篇)
24755
总下载数(次)
9
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
江苏教育2019年第96期 江苏教育2019年第95期 江苏教育2019年第94期 江苏教育2019年第93期 江苏教育2019年第92期 江苏教育2019年第91期 江苏教育2019年第90期 江苏教育2019年第9期 江苏教育2019年第89期 江苏教育2019年第88期 江苏教育2019年第87期 江苏教育2019年第86期 江苏教育2019年第85期 江苏教育2019年第84期 江苏教育2019年第83期 江苏教育2019年第82期 江苏教育2019年第81期 江苏教育2019年第80期 江苏教育2019年第8期 江苏教育2019年第79期 江苏教育2019年第78期 江苏教育2019年第77期 江苏教育2019年第76期 江苏教育2019年第75期 江苏教育2019年第74期 江苏教育2019年第73期 江苏教育2019年第72期 江苏教育2019年第71期 江苏教育2019年第70期 江苏教育2019年第7期 江苏教育2019年第69期 江苏教育2019年第68期 江苏教育2019年第67期 江苏教育2019年第66期 江苏教育2019年第65期 江苏教育2019年第64期 江苏教育2019年第63期 江苏教育2019年第62期 江苏教育2019年第61期 江苏教育2019年第60期 江苏教育2019年第6期 江苏教育2019年第59期 江苏教育2019年第58期 江苏教育2019年第57期 江苏教育2019年第56期 江苏教育2019年第55期 江苏教育2019年第54期 江苏教育2019年第53期 江苏教育2019年第52期 江苏教育2019年第51期 江苏教育2019年第50期 江苏教育2019年第5期 江苏教育2019年第49期 江苏教育2019年第48期 江苏教育2019年第47期 江苏教育2019年第46期 江苏教育2019年第45期 江苏教育2019年第44期 江苏教育2019年第43期 江苏教育2019年第42期 江苏教育2019年第41期 江苏教育2019年第40期 江苏教育2019年第4期 江苏教育2019年第39期 江苏教育2019年第38期 江苏教育2019年第37期 江苏教育2019年第36期 江苏教育2019年第35期 江苏教育2019年第34期 江苏教育2019年第33期 江苏教育2019年第32期 江苏教育2019年第31期 江苏教育2019年第30期 江苏教育2019年第3期 江苏教育2019年第29期 江苏教育2019年第28期 江苏教育2019年第27期 江苏教育2019年第26期 江苏教育2019年第25期 江苏教育2019年第24期 江苏教育2019年第23期 江苏教育2019年第22期 江苏教育2019年第21期 江苏教育2019年第20期 江苏教育2019年第2期 江苏教育2019年第19期 江苏教育2019年第18期 江苏教育2019年第17期 江苏教育2019年第16期 江苏教育2019年第15期 江苏教育2019年第14期 江苏教育2019年第13期 江苏教育2019年第12期 江苏教育2019年第11期 江苏教育2019年第10期 江苏教育2019年第1期
论文1v1指导