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小学数学教师提高教学效率点滴谈
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摘要：
新课程改革不仅要提升学生的学习效率,还有提高教师的教学效率。提高教师教学效率首先要课前准备充分,明确教学目标;其次要将科学性和新颖性融入课堂教学;最好要重视课后与课堂的紧密衔接。只要这样才能有效提高教师教学效率。
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数学素养
小学教师
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文献信息
| 篇名 | 小学数学教师提高教学效率点滴谈 | ||
| 来源期刊 | 小品文选刊:下 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 数学教师 教学效率 | ||
| 年，卷（期） | xpwxkx_2019,（6） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 0100-0100 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G625 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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期刊影响力
小品文选刊：下
主办单位：
大同市文联
出版周期：
月刊
ISSN：
1672-5832
CN：
14-1318/I
开本：
出版地：
大同市惠民西城市直机关办公大楼
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
12424
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