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摘要:
公民素养《责任》课程是一门注重主题探究与实操的课程,分'重要的责任''我们如何决定是否接受某项责任''我们如何决定要承担哪一项责任'等四个板块编排。它摒弃了碎片化、随机式的责任意识灌输模式,通过讨论、案例等方式,结合游戏、辩论等方法,有步骤地引导学生形成责任意识。讨论教学法.
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文献信息
篇名 《责任》课程教学法浅探
来源期刊 湖北教育 学科 教育
关键词 教学方法 案例分析法 教学法
年,卷(期) hbjyb_2019,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-18
页数 1页 分类号 G623.1
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教学方法
案例分析法
教学法
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北教育
月刊
1003-4390
42-1033/G4
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
38-20
出版文献量(篇)
13642
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22
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