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摘要:
初中学生正处于身心健康成长的关键时期,有效开展德育教育,可为他们的健康成长、全面发展起到一定的促进作用。 进行德育教育的方法创新,组织形式多样的教学活动,帮助初中生树立正确三观,明确未来的发展目标,启发他们突破自我、挑战 自我,敢于创造属于自己的精彩人生,是广大教育工作者的职责所在。鉴于此,本文特意分析了初中德育教育的创新教学方法,希 望能为其他教师更好地优化教学方案,组织相关活动提供参考。
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创新
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文献信息
篇名 初中德育教育的创新教学方法与分析
来源期刊 赢未来 学科
关键词 初中德育教育 创新教学方法 分析 研究
年,卷(期) 2019,(34) 所属期刊栏目 思政教育
研究方向 页码范围 142
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中德育教育
创新教学方法
分析
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期刊影响力
赢未来
旬刊
2095-3178
44-1674/C
16开
46-55
2010
chi
出版文献量(篇)
3522
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