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摘要:
在新教育观背景下,人们对待教育的看法出现了本质性的改变,对体育教育的重视越来越高。如何调动小学生参加体育训练的自主意识,通过多样化的体育活动提高小学生的身心素质和体育素养,已成为学校和社会关注的热点问题。本文通过体育教学活动的设计与安排,论述提高小学生体育素养的策略,旨在改善小学体育现状,确保学生的体育素养得到有效提升。
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提高小学生体育活动兴趣的策略
体育活动
资源
氛围
平台
寓教于乐,把体育课上得丰富多彩
创设情境
融入音乐舞蹈
体育游戏
师生参与
提高兴趣
教学目的
浅谈小学生体育素养的评价
体育素养
体育
评价
创新游戏模式,丰富体育活动
小学体育
游戏创新
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 开展丰富多彩的体育活动,提高小学生的体育素养
来源期刊 读与写 学科
关键词 小学体育 小学生 体育素养 体育活动 健康
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 体育·艺术
研究方向 页码范围 221
页数 1页 分类号
字数 1910字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学体育
小学生
体育素养
体育活动
健康
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