论高中信息技术编程学习的有效方法

• 作者: 何政毅
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 编程 思想 网络资源 归纳总结 实践应用
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 学科教学与成才研究
• 页码范围: 89
• 页数: 1页
• 分类号: G633.67
• 字数: 1702字
• 语种: 中文

摘要

编程是高中信息技术的主要内容,不仅要求学生掌握一项计算机技术,更重要的是让学生树立编程的思想,通过编程来实现人机交互,提升学生的综合能力.为了学好编程,学生应树立编程的思想;运用网络资源,提升自主学习能力;根据编程内容,进行归纳总结;实践应用,提升实际编程能力.