作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在"互联网+"时代,针对大学生的创新创业教育迎来了发展机遇与挑战,高校辅导员作为学生日常生活与学习中接触最频繁的人,需要充分利用自身条件,不断扩大在大学生创新创业教育中的影响力.基于此,文章主要针对"互联网+"时代高校辅导员在大学生创新创业教育中的重要影响展开分析,并对如何提升辅导员在创新创业教育中的影响力展开研究.
推荐文章
“互联网+”背景下大学生创新创业教育研究
互联网+
大学生
创新创业
模式
“互联网+”大学生创新创业能力影响因素研究
“互联网+”
大学生
创新创业
影响因素
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高校辅导员在大学生"互联网+"创新创业教育中的影响力研究
来源期刊 发明与创新·职业教育 学科
关键词 "互联网+" 辅导员 创新创业教育 影响力
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 高技能人才
研究方向 页码范围 104,96
页数 2页 分类号
字数 2413字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈陌 福建师范大学协和学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (12)
共引文献  (3)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2016(6)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(5)
2017(6)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(5)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
"互联网+"
辅导员
创新创业教育
影响力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
发明与创新·职业教育
月刊
1672-0954
43-1401/N
湖南省长沙市文运街23号省电教馆
chi
出版文献量(篇)
5412
总下载数(次)
16
论文1v1指导