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摘要:
传统教学观念中幼儿园的户外运动课程的一直没有引起大家的广泛重视,但是随着教育改革的不断深入,尤其是在新课程改革的大背景下,幼儿园户外运动教学已经逐渐被大家接受和重视.本文通过研究当前幼儿园户外运动存在的问题及现状,对现状进行了分析与研究了并以素质教育为出发点,通过幼儿户外运动的有效开展,提出了提高幼儿户外运动教学的有效性措施,希望给大家带来一些帮助.
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文献信息
篇名 幼儿园户外运动大循环的探究
来源期刊 教育观察(上半月) 学科
关键词 初中体育 拓展活动 教学实效性
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 学前教育研究
研究方向 页码范围 137
页数 1页 分类号
字数 1787字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王宁 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中体育
拓展活动
教学实效性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育观察(上半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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