任务型教学法在初中英语阅读教学中的应用

• 作者: 王胜财
• 来源期刊: 海外文摘·学术
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语 阅读教学 任务型教学法
• 年，卷（期）: 2019,（14）
• 页码范围: 0082-0083
• 页数: 2页
• 分类号: G712

摘要

英语作为当今世界上一门世界性交流语言,它的重要性不言而喻。在初中阶段,英语作为一门基础性学科,它对学生未来的学习和成长有着举足轻重的地位。随着新课改的实施,学生在小学阶段已经开始接触英语学习,截止到初中阶段,学生应当已经具备了一定的英语学习能力。阅读教学作为初中英语教学中极其重要的教学内容,它不仅能够锻炼学生的翻译能力和语言组织能力,同时还能使学生了解一些外国语言表达方式,帮助学生提升语言素养[1]。因此在日常英语教学过程里,教师应该注重培养学生的阅读能力。任务型教学作为一种新型教学模式,教师可以结合课堂教学内容,将任务型教学法运用于初中英语阅读教学中,帮助学生对阅读教学能够有着更深入层次的认识和理解。

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