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润德教育让"老"校勃发新的生机—集团化办学背景下的学校发展新策略
润德教育让"老"校勃发新的生机—集团化办学背景下的学校发展新策略
作者:
邱光军
原文服务方:
基础教育研究
集团化办学
学校发展
润德教育
摘要:
地方政府与优质学校合作办学,既是国家推进教育均衡发展的政策导向,又是促进和帮助薄弱学校加快发展的有效途径.江苏省淮安市承德路小学在这一发展进程中,加入淮阴师范学院第一附属小学教育集团,通过四个途径着力打造润德教育品牌:薪火相传,彰显润德教育力学理念;生命自觉,培养乐学纯真承德少年;教研务本,锤炼慧德启智教学品格;科研引领,建设尚德慧智教师队伍.
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文献信息
篇名
润德教育让"老"校勃发新的生机—集团化办学背景下的学校发展新策略
来源期刊
基础教育研究
学科
关键词
集团化办学
学校发展
润德教育
年,卷(期)
2019,(5)
所属期刊栏目
学前教育
研究方向
页码范围
15-17
页数
3页
分类号
G40- 058
字数
语种
中文
DOI
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研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
基础教育研究
主办单位:
广西教育学会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1002-3275
CN:
45-1094/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1988-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
0
总被引数(次)
23404
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