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摘要:
随着教育行业的不断发展,人们对学生的素质教育越来越重视.音乐教学是学生素质教育中的重要组成部分,小学生进行音乐艺术的学习,不仅可以提高小学生的艺术修养和审美观念,同时还可以促进小学生综合素质的发展.本文针对如何促进农村小学音乐教学的发展来进行分析,希望通过该本文的分析可以进一步提高我国农村小学的音乐教学水平和教学质量.
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课堂教学
兴趣
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 农村小学音乐教学的优化路径探究
来源期刊 黄河之声 学科
关键词 农村小学 音乐教学 优化路径
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 初等教育
研究方向 页码范围 112
页数 1页 分类号
字数 1842字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周春蕾 13 13 2.0 3.0
2 曾杰 16 8 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
农村小学
音乐教学
优化路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黄河之声
半月刊
1810-2980
14-1039/J
大16开
北京市西城区南菜园右安门西街大观园(北门)东楼二层
1958
chi
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