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摘要:
互联网科技与教育相结合是一种新的教育形式,这种新教育形式的的普及带动着教学的改革.以信息技术为基础的智能网络技术颠覆了传统的教学模式,能充分满足学生们个性化的学习要求.同时,借助人工智能和大数据开发智慧课堂,能培养学生的自主学习能力,让学生利用丰富的学习资源在线上和线下完成教学目标.智能网络环境给小学数学带来全新的教学模式,学生可以实现个性化的学习目标.精准的学习资源在共同分享的基础上倡导体验式教学,让教师通过网络智能管理平台提高小学数学教学的评价效率.
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文献信息
篇名 网络环境下的小学数学教学策略
来源期刊 新智慧 学科
关键词 网络智能环境 小学数学 教学策略
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 互联网+教育
研究方向 页码范围 22
页数 1页 分类号
字数 1735字 语种 中文
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1 闫俊峰 2 0 0.0 0.0
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教学策略
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
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