地学教材稿件编辑过程中常见问题探析

• 作者: 程雷星
• 来源期刊: 传媒论坛
• 关键词: 教材 媒介 通识性 专业性
• 年，卷（期）: 2019,（23）
• 所属期刊栏目: 传媒实务
• 页码范围: 49-50
• 页数: 2页
• 分类号: G232
• 语种: 中文

摘要

教材是知识的载体,大学教材是高等教育体系中传授学科专业知识的重要媒介,是教师开展教学活动和学生进行自学的重要工具,其质量对教学效果和教学质量有着重要作用.地球科学是与众多高校学科专业设置都有关联的重要基础学科,地学教材内容一般包括传统地学知识,也包括与地学相关的环境类、生态类、技术类等新兴边缘学科知识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程雷星		1	0	0.0	0.0