基于新理念的小学藏语文合作教学探究

• 作者: 次仁
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学藏语文 教学探究 分析
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 页码范围: 0021-0021
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

素质教育背景下,藏语文这一基础性学科的重要性越来越凸现出来。合作学习模式侧重的是师生、生生间的交流与合作,能够构建和谐的师生、生生关系,让学生在健康的环境中得以健康的学习及成长。所以,合作教学模式在高中藏语文教学之中的合理运用,必能发挥出奇效。反之如果不合理运用,不仅无法将之奇效发挥出来,还会起到适得其反的情况,不利于学生成绩及藏语文教育事业的发展。由此可见,深入分析与研究小学藏语文合作教学的新思路极为必要。

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1	次仁		1	0	0.0	0.0