书法教学中临摹方法的运用及实践探究

• 作者: 许科建
• 来源期刊: 江苏教育
• 学科: 教育
• 关键词: 初中 临摹 教学 实践
• 年，卷（期）: jsjyb_2019,（21）
• 页码范围: 42-44
• 页数: 3页
• 分类号: G424

摘要

临摹是学习书法的必经之路。临摹,一定要结合初中生的身心特点和心理发展规律,找到其中的突破点与契合点。教师应运用初中生学习书法的各种临摹方法以及临、摹交叉教学法,让学生更好地感受书法艺术的魅力,传承我国优秀传统文化。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许科建	南京市金陵中学龙湖分校	3	1	1.0	1.0