新时代河南教育改革发展与实践探索

• 作者: 高庆国
• 来源期刊: 新丝路:中旬
• 学科: 社会科学
• 关键词: 新时代 河南教育 改革 发展 实践
• 年，卷（期）: xslzx_2019,（5）
• 页码范围: 0099-0100
• 页数: 2页
• 分类号: C

摘要

新时代,河南要建设社会主义现代化强省,关键靠发展科学技术,靠培养人才,靠发展教育。由于历史、现实、地理和产业结构等原因,河南教育相对落后;愈演愈烈的学校排名使教育的校际、城乡、区域、层次差距依然明显;普惠性幼儿园建设不足,“入园难”、“入园贵”、“大班额”等问题长期存在;高等教育建设不足,人才培养的规模、结构和创新能力不能适应河南经济社会发展需求。河南教育改革发展与实践要深入落实全国教育大会精神,完善“有教无类”、“因材施教”的学校教育公平机制;改革高等教育理念,狠抓高等教育这个牛鼻子;坚持创新、协调、绿色、开放和共享的可持续教育改革与发展理念。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高庆国	河南工程学院人文社会科学学院	31	30	3.0	4.0