MKT视角下的“师范性”零点

• 作者: 李瑞喜
• 来源期刊: 教育界:基础教育
• 学科: 教育
• 关键词: MKT 教育改革 零点
• 年，卷（期）: jyjjcjy_2019,（7）
• 页码范围: 154-155
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

随着社会经济的发展,人们逐渐对教育提出了更高的要求,不仅体现在学生的学习方法上,还体现在教师的教育思路上。本文从教师教学所需要的数学知识(MKT)角度对零点进行分析,以期寻求新的教学模式,进而加快教育的改革与发展步伐,提高学生的思维能力与创新能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李瑞喜	山西师范大学教师教育学院	4	0	0.0	0.0