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英语通用语背景下的二语动机策略研究
英语通用语背景下的二语动机策略研究
作者:
喻晖
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
英语通用语
二语动机策略
二语学习策略
摘要:
二语动机策略是二语学习策略的一个重要组成部分.在分析英语通用语背景下英语自身属性、使用环境和功能所发生变化的基础上,提出教师应通过"向学生介绍英语通用语"概念、充分尊重学生对英语的使用权、强调语言的工具性和语用功能等措施来激发并维持学生的二语学习动机.
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英语通用语背景下的二语动机策略研究
来源期刊
英语教师
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关键词
英语通用语
二语动机策略
二语学习策略
年,卷(期)
2019,(11)
所属期刊栏目
理论探讨
研究方向
页码范围
6-8
页数
3页
分类号
字数
3948字
语种
中文
DOI
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作者信息
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1
喻晖
湖北工业大学外国语学院
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
英语教师
主办单位:
天津教育出版社有限公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
1009-8852
CN:
12-1319/G
开本:
大16开
出版地:
天津市和平区西康路35号
邮发代号:
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
7457
总下载数(次)
37
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