高分子材料"3+2"高职生职业能力培养探究

• 作者: 谢晖
• 来源期刊: 山东工业技术
• 关键词: "3+2"高职生 职业能力 培养 模式途径
• 年，卷（期）: 2019,（17）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 196
• 页数: 1页
• 字数: 2280字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16640/j.cnki.37-1222/t.2019.17.177

摘要

从专业知识的衔接上较易做到相互对接,但从学生的职业能力对接上则面临诸多挑战.职业能力培养模式和途径为:正视"3+2"高职生接受的中职教育、多途径提升"3+2"学生的职业意识、依托专业教学开拓学生的职业眼界、在辅导员参与下培育班级职业能力学习文化.