探究互动教学法在小学音乐教学中的有效运用

• 作者: 薛晓君
• 来源期刊: 新丝路:中旬
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学 音乐教学 互动教学
• 年，卷（期）: xslzx_2019,（5）
• 页码范围: 0170-0170
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

这些年来世界教育行业发展的趋势和各国教育所遵循的原理信念都在一點一点的改变,每个学科都在进行着各自的更新,朝着更好的轨迹发展下去,而对于作为益智放松课程的音乐课来说,老师和学生们在课程的互动方面变得十分重要,这使得我国不得不对其将来的发展作以规划。在这里,我们将对各个方面加以分析和探究,从而勾勒出小学音乐教学的美好蓝图。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	薛晓君		1	0	0.0	0.0