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摘要:
课堂教学是实施素质教育的主要阵地,实践能力和创新精神的培养,应该首先从课堂教学上予以突破。而提高课堂教学效率就 成为当前的首要任务。推进课堂教学方法改革,转变学生的学习方式,追求常态课堂的优质高效是基础教育课程改革的主要任务之一,也 是打造高效课堂的依据。打造高效课堂提出了具体的标准要求:关注全体,激发兴趣;学会知识,教会方法;因材施教,有效互动;达成 目标,当堂检测。
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文献信息
篇名 浅谈高中化学高效课堂教学
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 高效课堂 目标 评价 激励
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0143-0143
页数 1页 分类号 C
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节点文献
高效课堂
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评价
激励
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期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
出版文献量(篇)
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